Διαδοχή (Diadokhḗ). EINE REISE ENTLANG DES FLUSSES ISONZO/SOČA

Διαδοχή (Diadokhḗ). EINE REISE ENTLANG DES FLUSSES ISONZO/SOČA

von INGRID MARCUS, HASEENA ZAHURI BARBANA

Die Verbundenheit mit einem Fluss – dem man einen Traum anvertraut, an dem man wächst oder in dessen Wasser man freudig springt – ist fast schon eine Metapher für die Kindheit. Eine Kindheit, die in einer globalisierten Welt, die oft nach Orientierung sucht, Anerkennung, Unterstützung und Schutz braucht. Doch für viele Kinder ist es heute keine Selbstverständlichkeit, den Fluss zu kennen, der unter ihrem Zuhause fließt. Seine Geschichte zu lernen, den Erzählungen derer zuzuhören, die dort gelebt haben, und aufmerksam zu beobachten, wie die Jahreszeiten ihn verändern, kann umso schwieriger sein, wenn die eigene Familie keine Wurzeln in dieser Gegend hat oder aus fernen Ländern und Kulturen stammt. Wie kann man eine solche Verbindung zu einem Fluss mit einer so besonderen Farbe und Geschichte wie dem Isonzo aufbauen?

Das Διαδοχή- Projekt entstand aus dieser Frage. (Diadokhḗ), vom altgriechischen Wort für „Nachfolge, Weitergabe des Erbes, Wissenstransfer“, ist der Name eines Projekts, das den Fluss Isonzo-Soča wie ein kollektives Gedächtnis durchquert. Kinder unterschiedlicher Herkunft, Nachkommen von Familien, die sich an der Mündung des Isonzo niedergelassen haben, begeben sich auf die Erkundung dieses Süßwasserflusses, der in einer noch unberührten Landschaft ins Meer mündet. Es ist eine Reise von der Mündung zur Quelle, zwischen ländlichem und städtischem Raum, zwischen Vergangenheit und Gegenwart, zwischen den Kindern von gestern und denen von heute – auf der Suche nach dem Band, das die Gemeinschaften entlang des Flusses noch immer verbindet. Diadokhḗ ist ein anthropologisches Projekt, aus dem ein Spielfilm hervorgegangen ist, der sich mit der Beziehung zwischen Mensch und Natur auseinandersetzt und auf den Zeugnissen von Männern und Frauen basiert, die diese Orte seit Jahrzehnten bewohnen. Ihre Worte, in Italienisch und Slowenisch, werden zum Wegweiser für die jungen Reisenden und begleiten sie bei der Entdeckung von Geschichten, Legenden, Landschaften und Lebensweisen, die vom Verschwinden bedroht sind. Darüber hinaus fragen sie sich, wie eine ferne Kultur diese zerbrechliche Erinnerung an eine andere Zeit – eine entschleunigte Zeit, geprägt von Beobachtung und tiefem Zuhören in der Natur – bereichern, verändern und stärken kann.

Die Route beginnt im Hafen von Sistiana, wo Berti Bruss vom Verein DisEqualityEin ehemaliger Segelmeister und heutiger Förderer inklusiver Sportarten führt die Gruppe in Richtung der Mündung und über Punta Sdobba hinaus. Nachdem sie San Canziano und Turriaco passiert haben, erreichen die Jugendlichen Sagrado, wo sie teilnehmen mit Legambiente Zum „Lasst uns die Welt säubern“-Tag, einer konkreten Geste der Fürsorge, die ein fester Bestandteil der Erzählung wird. In Gorizia erwartet sie Aldo Rupel, eine zentrale Figur des slowenischen Sports in Gorizia. Er begleitet sie vom Bahnhof zum Piuma-Park, zur Piazza Vittoria und dann nach Solkan, wo sie ein Abenteuer erleben. Adrenalinpark Soča-Vergnügungspark. Die Reise geht mit dem Zug weiter nach Plave, wo sie Nadja Velušček treffen, eine in Plave geborene Lehrerin, Regisseurin und Drehbuchautorin. Sie erzählt von der Zeit, als Kirschen noch in Züge nach Wien verladen wurden, und zeichnet so ein lebendiges Bild einer heute verschwundenen ländlichen Wirtschaft. Nadja Velušček wünscht sich, dass Kinder ihren Fluss genauso innig lieben, wie sie ihn heute und schon als Kind geliebt hat. Denn gerade durch gelebte Erfahrung und den lebendigen Rhythmus des Flusses verwandeln sich Distanzen in Nähe und Verbundenheit.

Von Plave aus erreicht die Gruppe Most na Soči, verbringt einen Nachmittag am Flussufer und setzt, stets in Begleitung von Aldo Rupel, mit der Fähre über den See. In Kobarid treffen sie auf Zdravko Likar, eine vielseitige Persönlichkeit und Gründer des Friedensmuseums Kobarid. Zdravko führt die Gruppe durch das Museum und entlang der schneebedeckten Pfade der ehemaligen Schützengräben des Ersten Weltkriegs, die das weitläufige Netz der „Sentieri di Pace“ (Friedenswege) – Pot Miru (Friedenspfad) – bilden. Anschließend fährt die Gruppe in einem Kleinbus hinauf nach Livek, einem Aussichtspunkt auf 1000 Metern Höhe mit Panoramablick über das gesamte Soča-Tal. Dort treffen sie Katja Roš, Journalistin, Expertin für lokale Legenden und Autorin eines Buches über die Geschichte des Soča-Tals. Krivopete. Von Livek aus begleitet Katja die Kinder nach Jevšček, dem Wohnort von Pepa Nježna, einer weisen Frau, die im Ersten Weltkrieg verwitwet war und als Hüterin von Traditionen und Wissen die Dorfkinder weitergab. Die letzte Etappe der Reise führt nach Bovec und dann das Trenta-Tal hinauf zur Quelle.

Dank der Unterstützung des Projekts „Europäische Kulturhauptstadt GO! 2025“ war es möglich, dieser realen und zugleich imaginären Reise zu einer utopischen reinen Quelle Gestalt zu verleihen, die in der Erzählung und Ikonographie des Films zum Symbol der Mutter wird, die auch im Zustand der Leere Mutter ist, bevor die Fruchtbarkeit des Sommers sie mit Wasser füllt.

Das Projekt hat zum Ziel, alte Erinnerungen und Wissen wiederzubeleben, Geschichten, Kulturen und traditionelle Lebensweisen zu rekonstruieren, jungen Menschen eine authentische Verbindung zur Region zu vermitteln und das künstlerische, kulturelle und ökologische Erbe der durchquerten Gemeinden zu stärken. Die Filmaufnahmen und Zeitzeugenberichte umfassen zwölf Orte in elf Gemeinden in Italien und Slowenien: Staranzano, San Canzian d’Isonzo, San Pier d’Isonzo, Sagrado, Gradisca d’Isonzo, Gorizia, Nova Gorica, Solkan, Kanal, Tolmin, Kobarid und Bovec. Die jungen Reisenden sind Kinder von Mitgliedern der Schule des Friedens FVG und größtenteils Kinder von Migranten aus verschiedenen Ländern der Welt.

Der Dokumentarfilm entstand aus der partizipativen Erfahrung, die die School of Peace Fvg mit Schülern von ISIS BEM in Staranzano und STŠ in Koper im Rahmen des Bildungsprojekts „La fattoria De Dottori degli Alberoni sulla Quarantia“ durchführte, das 2023 von der Region Friaul-Julisch Venetien gefördert wurde. Bei dieser Gelegenheit teilten Einheimische Erinnerungen und Archivfotos und erweckten so bei den Kindern eine Zeit zum Leben, in der die Natur mit Freiheit, Risiko, Mühe und Staunen erlebt wurde: Der Wald, die Felder, die Straße, das Flussufer, der Strand waren Orte des Lebens, des Spiels und der Arbeit, die von den Kindern unter oft harten, aber unbeschwerten Bedingungen wahrgenommen und genutzt wurden.

Die zentrale Idee des Films besteht darin, unseren Blick vom Globalen zum Lokalen, vom Virtuellen zum Konkreten, vom Lärm der Welt zur Stimme des Flusses zu lenken. Der Isonzo wird zum gemeinsamen Faden, der Orte und Generationen verbindet und ein Gemeinschaftsgefühl fördert, das in unseren menschlichen, ökologischen, kulturellen und sprachlichen Ursprüngen wurzelt. Eine sorgfältige poetische Beobachtung von Andrea Bellavite hebt den subtilen Unterschied zwischen den männlichen und weiblichen mythologischen Figuren des Flusses hervor und erklärt, warum er als „Fluss des Friedens“ bezeichnet wird, wodurch der Erzählung eine symbolische Dimension hinzugefügt wird.

Von besonderer Bedeutung ist auch die Zusammenarbeit mit dem slowenischen Verein Kulturno društvo Perifigi, der ein integraler Bestandteil des Projekts ist. Die doppelte Perspektive auf den Fluss – der seinen Lauf, sein Licht und seine Farben entlang seines Verlaufs verändert – eröffnet einen komplexen und lebendigen Raum für gemeinsame Gestaltung, der verschiedene Generationen einbezieht.

Der Verein stellte den Soundtrack zusammen und verwebte Erinnerungen an Volkslieder aus den verschiedenen Regionen entlang des Flusses. Die letzte Begegnung der Kinder mit dem Koreniner Chor aus Tolmin erweckt das Lied in seiner authentischsten Form zum Leben: eine Stimme, die mündlich von Generation zu Generation weitergegeben wurde und sich in die Körper und Erinnerungen dieser Frauen eingeschrieben hat. Durch ihre Sensibilität für das Land und für den Gesang bezeugen sie ihre Herkunft und eine tiefe Verbundenheit mit der Natur.

Die Begegnung zwischen dem Kind von gestern und dem Kind von heute wird zum eigentlichen Erzählmittel: eine Staffelübergabe, ein Same, der verborgen in der Dunkelheit der Erde keimen kann, wo das Geheimnis der Entstehung eines Flusses verborgen liegt. Und zu diesem Geheimnis wurden die Kinder geführt, die wiederum uns alle dazu brachten, eine merkwürdige und unerwartete Perspektive auf die Dinge wiederzuentdecken.



Team Diadokhḗ


Ingrid Macus – Ass. Perifigi – Soundtrack;

Lorenzo Fabbro und Maurizio Carraro – Videoaufnahmen und Fotografie;

Emanuele Pertoldi – Ton und Postproduktion; Marco Marchioli – Postproduktion;

Haseena Zahuri – School of Peace Fvg – Leitung und Redaktion;

Ingrid Macus – Perifigi – und Barbara Frandolic – School of Peace Fvg – Italienisch/Slowenische Übersetzungen



La lingua originale di questo articolo è l'Italiano.