GORICA DER ZUKUNFT DURCH DIE AUGEN JUNGER MENSCHEN

von FEDERICA BELLO

Wie stellen sich Kinder und Jugendliche die Stadt der Zukunft vor? Wird es voller Technologie, schwebender Fahrzeuge und hoher Gebäude sein, oder werden Natur, Gemeinschaft und Raum für Menschen im Vordergrund stehen? Projekt 3333, das im Schuljahr 2025/26 die dritten Klassen verschiedener Bildungsstufen in Görz zusammenbrachte, versuchte, diese Fragen zu beantworten. Der Ringaraja-Kindergarten, die Oton Župančič Grundschule, die Ivan Trinka Grundschule und das Cankar-Vega-Zois Technische Institut nahmen an dem speziellen vertikalen Projekt teil.

Die Aktivität, die sich dem Nachdenken über Gorica der Zukunft widmet, entstand aus dem Wunsch nach generationenübergreifender Zusammenarbeit und kreativer Reflexion über die Stadt, in der junge Menschen leben, aufwachsen oder zur Schule gehen. In vier Treffen reisten jüngere und ältere Schüler gemeinsam ins Jahr 3333 und stellten sich vor, wie Gorica damals aussehen würde. Die Treffen basierten auf Zusammenarbeit, Gespräch und künstlerischer Kreativität. Der besondere Wert des Projekts lag gerade darin, verschiedene Altersgruppen zu verbinden: Die Jüngsten brachten spontane Fantasie und einen spielerischen Blick in die Zukunft mit, während die Älteren ihre Ideen mit Reflexionen über Raum, Technologie und Lebensqualität in der Stadt erweiterten.

Aus dem gemeinsamen Werk entstanden sieben Kunstprodukte, die die Stadt der Zukunft auf unterschiedliche Weise darstellen. Fast alle Produkte zeigen erkennbare Motive, wie die St. Peter’s Church. Ignatius, die Burg Goriška und der Soča-Fluss. Das ist kein Zufall, denn der kreative Weg von Projekt 3333 begann in Travnik, wo Gruppen von Kindern und Schülern sich zum ersten Mal kennenlernten. Dort skizzierten, schufen und bereiteten junge Künstler auch die ersten Anfänge von Kunstprodukten vor. Die Mentoren wählten Travnik als Ausgangspunkt für das Projekt, da es das wahre Herz von Gorica repräsentiert und den Ort ist, an dem sich seine charakteristischsten Symbole befinden. Dort wurden die ersten Zeichnungen und Skizzen angefertigt, direkt vor Ort aufgenommen. Die jüngeren Mitglieder der Gruppe ergänzten, redigierten und malten sie in den beiden weiteren folgenden Treffen akribisch. Beim letzten gemeinsamen Treffen, das an der Grundschule Oton Župančič stattfand, vereinigten sich alle Gruppen wieder und schufen endgültige Kunstwerke in größerem Format. Dabei versuchten wir, einzelne Zeichnungen, Motive und Ideen, die im gesamten Projekt entstanden sind, auf die interessanteste und wirkungsvollste Weise einzubeziehen. Die daraus resultierenden Produkte haben einen deutlichen Kinderstempel, da die Kinder aus dem Kindergarten mit ihrer Fantasie und Kreativität am stärksten bei der Entstehung mitwirkten. Die Werke sind voller lebendiger Farben, Verspieltheit und fantasievoller Bilder, was für die Entstehung der Jüngsten charakteristisch ist. Besonders interessant ist es, einzelne Produkte genauer zu betrachten und zu entdecken, wie Kinder sich Gorizia in der Zukunft vorstellen. Manche sahen die Stadt als Ort voller Freude, Freude und lebhafter Ereignisse und beobachteten sie über den Bildschirm ihres Handys. Andere stellten sich eine Stadt der Zukunft vor, die sich ebenfalls unterirdisch entwickelte. Bei vielen Produkten sticht der ökologische Aspekt deutlich hervor. Die Stadt wird als grüner und nachhaltiger Ort dargestellt, voller Bäume, Blumen und Grünflächen. Sogar die hohen Wolkenkratzer, die in den Himmel ragen, sind von Grün und Pflanzen umgeben, und Spielplätze sind in allen Ecken der Stadt verteilt. Futuristische Verkehrsmittel haben ebenfalls einen besonderen Platz in der Vorstellungskraft von Kindern. Fast alle Produkte zeigen Raketen, Raumschiffe und Flugfahrzeuge, die durch die Luft fliegen oder gewundenen Straßen zwischen bestehenden Gebäuden folgen. Gelegentlich tauchen auch Figuren auf, die Marsianern oder Kreaturen von anderen Planeten ähneln.

Die Initiative für das Projekt entstand an der Oton Župančič Grundschule, wo Lehrerin Ingrid Komjanc die Idee entwickelte, dass junge Menschen gemeinsam über die Stadt der Zukunft nachdenken. Mit ihrer Energie und Hingabe konnte sie andere Pädagogen, Lehrer und Professoren beeindrucken, die mit großer Freude und Begeisterung an der Initiative teilnahmen. Unter der Anleitung der Mentorinnen Federica Bello, Irina Tretiak, Alja Slamič, Sara Ferletti, Janja Korsič, Helena Braini, Majda Klanjšček und Vanja Batistic entwickelte sich wertvolle Erfahrungen der Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Bildungsstufen.

Das Projekt endete in der Handelshalle in Görz mit einer Präsentation, an der alle Gruppen junger Menschen unterschiedlicher Bildungsstufen teilnahmen. Kindergarten- und Grundschulkinder bereicherten die Veranstaltung mit musikalischen Darbietungen, Schüler der ersten Stufe der weiterführenden Schule verband die einzelnen Punkte des Programms, und die Schüler der zweiten Stufe der weiterführenden Schule bereiteten ein kurzes Video mit den schönsten Momenten gemeinsamer Treffen vor. Am Ende betonten die älteren Schüler, dass die Zusammenarbeit mit den Jüngsten ihnen neue Energie und frische Fantasie verleiht. Gemeinsam dachten sie an die Stadt der Zukunft und entdeckten die Entspannung und Kreativität wieder, die in den Teenagerjahren oft etwas verloren gehen. Das Projekt wurde somit weit mehr als nur künstlerische Schöpfung – es wurde ein Ort des Treffens, des Zuhörens und der gegenseitigen Inspiration. Nach der Abschlusspräsentation wurden die Kunstprodukte mehrere Wochen lang in den Räumlichkeiten der Feigl-Bibliothek in Görz ausgestellt, wo sie auch von der Allgemeinheit sowie Eltern und Besuchern der Bibliothek besichtigt werden konnten.

Dieses Projekt war der erste Versuch einer vertikalen Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Bildungsstufen in der Region Goriška und stellt somit einen wichtigen Schritt zur Verbindung des Schulraums mit der Gemeinschaft dar. Gerade dank der erfolgreichen Zusammenarbeit, Kreativität und positiven Reaktion der Teilnehmer ist eine solche Erfahrung definitiv wert, in Zukunft wiederholt und verbessert zu werden. Vielleicht sind es gerade die Visionen der Jüngsten, die eine wichtige Botschaft für heute verbergen: Selbst die Stadt der Zukunft wird nur dann angenehm zu leben sein, wenn sie weiß, wie sie Menschlichkeit, Verbindung und Kontakt zur Natur bewahren kann.